Вариант № 991

При выполнении заданий с кратким ответом отметьте верный ответ или впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Дробную часть отделяйте от целой десятичной запятой. Единицы измерений писать не нужно.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 3:30:00
1
Тип 1 № 1421
i

На ма­люн­ку жир­ни­ми точ­ка­ми по­ка­за­но се­ред­ньо­до­бо­ву тем­пе­ра­ту­ру повітря в Бресті щодня з 6 по 19 липня 1981 року. По го­ри­зон­талі вка­зу­ють­ся числа місяця, по вер­ти­калі – тем­пе­ра­ту­ра в гра­ду­сах за Цельсієм. Для на­оч­ності жирні крап­ки з'єднані лінією. Визна­чте на ма­люн­ку різницю між найбільшою та най­мен­шою се­ред­ньо­до­бо­ви­ми тем­пе­ра­ту­ра­ми за вка­за­ний період. Відповідь дайте у гра­ду­сах Цельсія.



2
Тип 2 № 1054
i

У су­пер­мар­кеті про­хо­дить акція: купуєш три од­на­кові шо­ко­лад­ки «Спо­ку­са» — таку саму чет­вер­ту су­пер­мар­кет надає без­ко­штов­но. Ціна кожної такої шо­ко­лад­ки — 35 грн. По­ку­пе­ць має у своєму роз­по­ряд­женні 220 грн. Яку мак­си­маль­ну кількість шо­ко­ла­док «Спо­ку­са» він зможе от­ри­ма­ти, узяв­ши участь в акції?



3
Тип 3 № 1095
i

Радіус ос­но­ви ко­ну­са дорівнює 4, його ви­со­та — h , а твірна — l. Укажіть серед на­ве­де­них пра­виль­не співвідно­шен­ня для h і l.



4
Тип 4 № 1433
i

Знайдіть корінь рівнян­ня минус 3 плюс 4 левая круг­лая скоб­ка минус 7 плюс 5x пра­вая круг­лая скоб­ка = 9x минус 9.



5
Тип 5 № 954
i

Дві до­ро­ги роз­хо­дять­ся на рівнинній місце­вості як про­мені ОА та OB, по­зна­чені на ри­сун­ку. Перша до­ро­га (промінь OA) утво­рює кут 40° з на­прям­ком «схід», а друга (промінь OB) — кут 20° з на­прям­ком «південь». Який кут утво­рю­ють ці до­ро­ги між собою?



6
Тип 6 № 2089
i

Знайдіть абс­ци­су точки, си­мет­ричній точці A (6; 8) щодо осі Oy.



7
Тип 7 № 851
i

Ско­ротіть дріб  дробь: чис­ли­тель: 10 a b в кубе , зна­ме­на­тель: 5 a в квад­ра­те b конец дроби .



8
Тип 8 № 1439
i

Площа па­ра­ле­ло­гра­ма S левая круг­лая скоб­ка в м в квад­ра­те пра­вая круг­лая скоб­ка можна об­чис­ли­ти за фор­му­лою S = a умно­жить на b синус альфа , де a, b - Сто­ро­ни па­ра­ле­ло­гра­ма (в мет­рах). Ко­ри­сту­ю­чись цією фор­му­лою, знайдіть площу па­ра­ле­ло­гра­ма, якщо його сто­ро­ни 10 м і 12 м і синус альфа = 0,5.



9
Тип 9 № 891
i

Оочисліть зна­чен­ня ви­ра­зу 25 минус 2a минус 2b, якщо a плюс b=6.



10
Тип 10 № 1467
i

Яке з на­ступ­них твер­джень є вірним?

I. Діаго­налі па­ра­ле­ло­гра­ма рівні.

ІІ. Площа ромба дорівнює до­бут­ку його сто­ро­ни на ви­со­ту, про­ве­де­ну до цієї сто­ро­ни.

ІІІ. Якщо дві сто­ро­ни та кут од­но­го три­кут­ни­ка рівні відповідно двом сто­ро­нам та куту іншого три­кут­ни­ка, то такі три­кут­ни­ки рівні.



11
Тип 11 № 1000
i

Скільки всьо­го розв’язків має си­сте­ма рівнянь

 си­сте­ма вы­ра­же­ний x в квад­ра­те минус y в квад­ра­те = минус 4,x в квад­ра­те плюс y в квад­ра­те =4? конец си­сте­мы .



12
Тип 12 № 1269
i

Яка з на­ве­де­них функцiй є первiсною для функцiї f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = x в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка минус 4 пра­вая круг­лая скоб­ка ?



13
Тип 13 № 3174
i

Розв'яжіть си­сте­му нерівно­стей  си­сте­ма вы­ра­же­ний минус x боль­ше минус 3,2x плюс 5 боль­ше 0. конец си­сте­мы .



14
Тип 14 № 1479
i

Знайдіть зна­чен­ня ви­ра­зу 7 тан­генс 13 гра­ду­сов умно­жить на тан­генс 77 гра­ду­сов .



15
Тип 15 № 1493
i

Площа па­ра­ле­ло­гра­ма ABCD дорівнює 132. Точка E — се­ре­ди­на сто­ро­ни AB . Знайдіть площу три­кут­ни­ка CBE .



16
Тип 16 № 1498
i

Скільки дощок до­в­жи­ною 4 м, ши­ри­ною 20 см і тов­щи­ною 30 мм вийде із бруса до­в­жи­ною 80 дм, що має у перерізі пря­мо­кут­ник розміром 30 см × 40 см?



17
Тип 17 № 3243
i

Співвіднесіть функцію (1-3) і її вла­сти­вості (А−Д):

Функція

1f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = дробь: чис­ли­тель: 2, зна­ме­на­тель: x конец дроби

2f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = 3 в сте­пе­ни x плюс 1

3f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка = ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 4 x минус 1

Вла­стивість функції

А об­ластю визна­чен­ня функції є проміжок  левая круг­лая скоб­ка минус бес­ко­неч­ность ; 0 пра­вая круг­лая скоб­ка

Б графік функції розта­шо­ва­ний у всіх чо­ти­рьох чвер­тях ко­ор­ди­нат­ної пло­щи­ни

В графік функції має дві асимп­то­ти

Г об­ластю визна­чен­ня функції є проміжок  левая круг­лая скоб­ка 0; плюс бес­ко­неч­ность пра­вая круг­лая скоб­ка

Д графік функції пе­ре­ти­нає вісь Oy в точке  левая круг­лая скоб­ка 0; 2 пра­вая круг­лая скоб­ка

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


18
Тип 18 № 3246
i

Уста­новіть відповідність між ви­ра­зом (1–3) та проміжком (А–Д), якому на­ле­жить його зна­чен­ня.

Вираз

13 в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 4 16 пра­вая круг­лая скоб­ка минус ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 3 729

2 дробь: чис­ли­тель: ко­рень из 6 плюс 5, зна­ме­на­тель: 3 конец дроби

3 дробь: чис­ли­тель: 2 минус ко­рень из 2 , зна­ме­на­тель: ло­га­рифм по ос­но­ва­нию 4 2 конец дроби

Промiжок

А левая круг­лая скоб­ка 1; 2 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка

Б левая круг­лая скоб­ка 2; 3 пра­вая круг­лая скоб­ка

В левая квад­рат­ная скоб­ка 3; 4 пра­вая круг­лая скоб­ка

Г левая квад­рат­ная скоб­ка 0; 1 пра­вая круг­лая скоб­ка

Д левая круг­лая скоб­ка 4; 5 пра­вая квад­рат­ная скоб­ка

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


19
Тип 19 № 1179
i

На більшій основі АО рівнобічної тра­пеції ABCD вибра­но точки К та М так, що ВК||CD, MC||AB (див. ри­су­нок). Відрізки ВК та СМ пе­ре­ти­на­ють­ся в точці О, ВО : ОК = 2 : 3. Пе­ри­метр чо­ти­ри­кут­ни­ка ABCM дорівнює 84, ВС = 12. Уста­новіть відповідність між відрізком (1−3) та його до­в­жи­ною (А−Д).

Відрізок

1.    AB

2.    MK

3.    сред­ня лінія тра­пецї ABCD

До­в­жи­на відрізка

А    21

Б    30

В    18

Г    27

Д    54

А
Б
В
Г
Д

1

2

3


20
Тип 20 № 704
i

У пря­мо­кутній де­кар­товій си­стемі ко­ор­ди­нат xyz у про­сторі за­да­но точку М (1; −4; 8). Уста­новіть відповідність між по­чат­ком ре­чен­ня (1−4) та його закінчен­ням (А−Д) так, щоб утво­ри­ло­ся пра­виль­не твер­джен­ня.

По­ча­ток ре­чен­ня

1.    Відстань від точки M до пло­щи­ни ху дорівнює

2.    Відстань від точки M до по­чат­ку ко­ор­ди­нат дорівнює

3.    Відстань від точки M до осі z дорівнює

4.    Відстань від точки M до N (1; 0; 8) дорівнює

Закінчен­ня ре­чен­ня

А    1

Б    4

В    ко­рень из: на­ча­ло ар­гу­мен­та: 17 конец ар­гу­мен­та

Г    8

Д    9

А
Б
В
Г
Д

1

2

3

4


21
Тип 21 № 644
i

У ма­га­зині в про­да­жу є лише му­зичні диски, диски з на­у­ко­во-по­пу­ляр­ни­ми фільма­ми та диски з ху­дожніми фільма­ми. Кількість дисків із на­у­ко­во-по­пу­ляр­ни­ми фільма­ми в п'ять разів більша за кількість му­зич­них дисків і вдвічі менша за кількість дисків із ху­дожніми фільма­ми. За­галь­на кількість дисків у цьому ма­га­зині дорівнює 192.

1. Скільки відсотків ста­но­вить кількість му­зич­них дисків від за­галь­ної кількості всіх дисків у ма­га­зині?

Відповідь:

2. Визна­чте кількість дисків із на­у­ко­во-по­пу­ляр­ни­ми фільма­ми в цьому ма­га­зині.

Відповідь:



22
Тип 22 № 1182
i

На ри­сун­ку зоб­ра­же­но пря­мо­кут­ник АВСD та коло із цен­тром у точці О, яка є се­ре­ди­ною діаго­налі ВD. Це коло до­ти­кається сторін ВС та АD й пе­ре­ти­нає діаго­наль ВD у точ­ках К i М. ВК = 8 см, КМ = 10 см.

1. Визна­чте до­в­жи­ну дiаго­налi AC (у см).

Відповідь:

2. Визна­чте пе­ри­метр пря­мо­кут­ни­ка ABCD (у см).

Відповідь:



23
Тип 23 № 1247
i

У пря­мо­кутній си­стемі ко­ор­ди­нат у про­сторі за­да­но век­тор  \veca левая круг­лая скоб­ка 2; минус 9; 3 пра­вая круг­лая скоб­ка .

1. Визна­чте ко­ор­ди­на­ти век­то­ра  \vecb= минус 2a. У відповіді запишіть їхню суму.

Відповідь:

2. Об­числіть ска­ляр­ний до­бу­ток  \veca умно­жить на \vecb.

Відповідь:



24
Тип 24 № 1149
i

В ариф­ме­тичній про­гресії (an) відомо, що a_2 минус a_5=7,8.

1. Визна­чте рiзницю d цiєї про­гресiї.

Відповідь:

2. Визна­чте пер­ший член a1 цiєї про­гресiї, якщо її третiй член a_3= минус 1,8.

Відповідь:



25
Тип 25 № 3335
i

Агрофірма за­ку­по­вує курячі яйця в двох до­машніх гос­по­дар­ствах. 60% яєць із пер­шо­го гос­по­дар­ства – яйця вищої ка­те­горії, а з дру­го­го гос­по­дар­ства – 70% яєць вищої ка­те­горії. За­га­лом вищу ка­те­горію от­ри­мує 65% яєць. Знайдіть ймовірність того, що яйце, куп­ле­не у цієї агрофірми, ви­явить­ся з пер­шо­го гос­по­дар­ства.


Ответ:

26
Тип 26 № 1352
i

Ве­ло­си­пе­дист вит­ра­тив 2 го­ди­ни на до­ро­гу з міста А до міста В. Мо­то­цикліст виїхав з міста А на півтори го­ди­ни пізніше за ве­ло­си­пе­ди­ста, але при­був у місто В од­но­час­но з ве­ло­си­пе­ди­стом . Визна­чте відстань (у км ) між містами A та B, якщо швидкiсть мо­то­циклiста на 48 км/год бiльша за швидкiсть ве­ло­си­пе­ди­ста. Ува­жай­те, що ве­ло­си­пе­дист та мо­то­циклiст ру­ха­ли­ся з мiста A до мiста B тiєю самою до­ро­гою зi ста­ли­ми швид­ко­стя­ми та без зу­пи­нок.


Ответ:

27
Тип 27 № 3366
i

Об­числіть дробь: чис­ли­тель: 3\log _515 умно­жить на \log _59 минус 2 ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 5 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те 15 минус ло­га­рифм по ос­но­ва­нию левая круг­лая скоб­ка 5 пра­вая круг­лая скоб­ка в сте­пе­ни левая круг­лая скоб­ка 2 пра­вая круг­лая скоб­ка 9, зна­ме­на­тель: \log _59 минус \log _515 конец дроби .


Ответ:

28
Тип 28 № 3300
i

Розв'яжіть рівнян­ня левая круг­лая скоб­ка 2x в квад­ра­те минус x плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка в квад­ра­те минус 2 левая круг­лая скоб­ка 2x в квад­ра­те минус x плюс 1 пра­вая круг­лая скоб­ка плюс 1=0 . У відповідь запишіть суму всіх його дійсних коренів.


Ответ:

29
Тип 29 № 777
i

У ма­га­зині в на­яв­ності є 10 видів тортів та 15 видів пачок пе­чи­ва. Скільки всьо­го є спо­собів ви­бо­ру в цьому ма­га­зині або од­но­го торта, або трьох різних пачок пе­чи­ва для свят­ко­во­го ве­чо­ра?


Ответ:

30

xy
−1
0
2

За­да­но функцію y= x в кубе минус 12x.

1. Для на­ве­де­них у таб­лиці зна­чень ар­гу­мен­ти х визна­чте відповідні їм зна­чен­ня у (см. тбли­цу).

2. Визна­чте й запишіть ко­ор­ди­на­ти точок пе­ре­ти­ну графіка функції y= x в кубе минус 12x із віссю х.

3. Знайдіть похідну f' функції f левая круг­лая скоб­ка x пра­вая круг­лая скоб­ка =x в кубе минус 12x.

4. Визна­чте нулі функції f'.

5. Визна­чте проміжки зрос­тан­ня і спа­дан­ня, точки екс­тре­му­му й екс­тре­му­ми функції f.

6. По­бу­дуй­те ескіз графіка функції f.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

31
Тип 31 № 3510
i

Сто­ро­на ос­но­ви пра­виль­ної чо­ти­ри­кут­ної піраміди дорівнює 2. Бічні ребра на­хи­лені до ос­но­ви під кутом α.

1.  Зоб­разіть на ма­люн­ку цю піраміду та кут α.

2.  Визна­чте ви­со­ту піраміди.

3.  Знайдіть об'єм піраміди.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

32
Тип 32 № 3513
i

Відповідно до умови за­в­дан­ня 31 (№ 3512) сто­ро­на ос­но­ви пра­виль­ної чо­ти­ри­кут­ної піраміди дорівнює 3. Бічні ребра на­хи­лені до ос­но­ви під кутом α.

1.  На­ма­люй­те на ма­люн­ку цю піраміду та вкажіть лінійний кут дво­гран­но­го кута при основі.

2.  Знайдіть цей кут.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

33
Тип 33 № 3389
i

Доведіть то­тожність дробь: чис­ли­тель: 2 левая круг­лая скоб­ка синус в квад­ра­те x плюс синус x ко­си­нус x пра­вая круг­лая скоб­ка , зна­ме­на­тель: 2 синус x ко­си­нус x конец дроби = тан­генс x плюс 1.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

34

За­да­но урав­не­ние

 дробь: чис­ли­тель: x в квад­ра­те минус 2x плюс a в квад­ра­те минус 4a, зна­ме­на­тель: x в квад­ра­те минус a конец дроби =0,

где x  — пе­ре­мен­ная, a  — па­ра­метр.

1.  Ре­ши­те урав­не­ние при a=0.

2.  Най­ди­те все зна­че­ния па­ра­мет­ра a, при ко­то­рых урав­не­ние имеет ровно 2 раз­лич­ных ре­ше­ния.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.